top of page
יום למידה בניהול עצמי
26/1/25

תלמידים יקרים,
ברוכים הבאים ליום למידה בניהול עצמי. ביום זהו כלל תלמידי בית החינוך ילמדו בבית על פי סדר יום מוגדר, בו האחריות ללמידה היא עליכם, התלמידים. ניהול זמן ולמידה עצמית הן מיומנויות משמעותיות וחשובות שבאות לי די ביטוי ביום זה.
אתם נדרשים לבצע שלוש מטלות בשלושה מקצועות שונים לפי החלוקה שיש בהמשך. על כל המטלות יש ציון המהווה חלק מציון מחצית א'.
מבנה יום:
-
8:30 מפגש עם מחנכ/ת הכיתה - נוכחות חובה
-
8:45 - 15:30 - עבודה עצמית על פי מטלות המקצועות.
-
13:00 - 13:30 - מפגש מקוון "שאלות-תשובות" מורה מהמקצוע יהיה זמין לשאלות ותשובות על המטלה. ניתן למצוא את הקישור בעמוד זה ליד כל מקצוע.
-
15:30- מועד אחרון להגשת המשימות.
לתמיכה טכנית ניתן לפנות ללי צייטלין במייל: admin@hfs.school
או לאורן: orens@hfs.school
בהצלחה!
שכבת ז':
-
רפלקציה לתעודה לחצו על מספר הכיתה שלכם וענו על השאלות
-
מתמטיקה
-
קישור למפגש מקוון שאלות תשובות 13:00-13:30
-
כיתת אם, תלמידים של קטיה, חגי, אמיר, שמרית ונופר המשימה באופק מטח
-
מצויינות, תלמידים של שירי גולן, המשימה באופק מטח
-
-
אדם וחברה
-
לשון
שכבת ח':
-
רפלקציה לתעודה לחצו על מספר הכיתה שלכם וענו על השאלות
-
אנגלית
-
מדעים
-
קישור למפגש מקוון שאלות תשובות 13:00-13:30
-
משוייכות לכם שתי משימות בנושא סביבות חיים באופק מטח
-
-
היסטוריה
-
קישור למפגש מקוון שאלות תשובות 13:00-13:30
-
המשימה ב google classroom
-
שכבת ט':
-
רפלקציה לתעודה לחצו על מספר הכיתה שלכם וענו על השאלות
-
אדם וחברה
-
-
המשימה באופק מטח
-
-
מתמטיקה
-
קישור למפגש מקוון שאלות תשובות 13:00-13:30
-
קבוצה א'1, תלמידים של אריק, אמיר, מיכל ושמרית המשימה באופק מטח
-
מצוינות ט' תלמידים של שירי, המשימה ב classit
-
קבוצה א'2 תלמידים של אלגרה, נופר ושי המשימה באופק מטח
-
קבוצה ב'- תלמידים של קטיה, שירלי וחגי, דף עבודה
-
-
אנגלית
שכבת י':
-
רפלקציה לתעודה לחצו על מספר הכיתה שלכם וענו על השאלות
-
מתמטיקה
-
אשכול ב'
-
אמנות - המשימה ב google classroom
-
כימיה- יחידה מספר 4.2 בקמפוס IL
-
מולטיטק - המשימה ב google classroom
-
-
תנ"ך
שכבת י'א:
שכבת י'ב:
-
רפלקציה לתעודה לחצו על מספר הכיתה שלכם וענו על השאלות
-
אזרחות
-
לשאלות ניתן לפנות בווצאפ למורה המלמד
-
המשימה ב google classroom
-
-
אנגלית
bottom of page